为深化教学内涵建设，提升教师教学能力和人才培养质量，12月2日下午，市场营销专业举办“说课程”“说课堂”教学教研活动。市场营销专业全体任课教师参加，共同探索教学改革的新路径。
在“说课程”环节，各课程负责人围绕课程定位、课程目标、师资队伍、教学资源、教学组织与实施、评价与考核等内容进行了全面介绍。他们不仅分享了课程设计的宝贵经验，还深入剖析了课程建设的现状与挑战，并提出了针对性的改进措施。这一环节使参会教师全面了解了市场营销专业各门课程的基本情况，为后续的教学改革提供了有益的思路和借鉴。
在“说课堂”环节，各老师则生动展示了教学流程、教学方法、信息化技术手段以及教学评价等方面的具体做法和成效。通过课堂演示和教学案例，展示了课堂教学的生动性和实效性，让参会教师深切感受到了课堂教学的魅力和挑战。这一环节促进了教师间的相互学习和交流，为今后的课堂教学改革提供了宝贵的经验和启示。
活动现场，教师们积极参与讨论和交流。针对专业建设和课程建设提出了诸多建设性意见。各课程负责人表示，将在此基础上进一步优化课程结构，提升教学质量。
(审核 吴媛 编辑 郑依蕾)
